Семинари и радионице су обе могућности да било ко научи, и без обзира на разлике међу њима, то не чини боље од другог. Семинари и радионице постали су део нашег живота јер сваки дан у новинама и на веб локацијама видимо рекламу радионице или семинара. Већина њих су курсеви оријентисани према сертификатима који се спроводе како би се учесницима професија које су зависне од практичних вештина пренијеле најновије знање. Али многи остају збуњени разликама између семинара и радионице, јер се не могу одлучити за једно или друго. Оба семинара и радионица су подједнако драгоцени за све који су укључени у професије засноване на вештинама, јер имају тенденцију да пренесу најновије знање и трендове у настајању. Међутим, постоје основне разлике у стилу и методологији ове две врсте курсева и овај чланак намерава да направи разлику између ова два како би се омогућило читаоцима да иду на један или други у зависности од његових захтева.
Постоји пуно професија у којима људи осећају да треба да надограде своје вештине, јер ће временом постати све новији методи и технике и људи их морају научити и савладати да би привукли више клијената. Стога људи гледају да похађају краткорочне течајеве обуке, као што су семинари и радионице како би побољшали своје вештине и научили нове технике, а не да похађају редовне курсеве који су скупи и такође захтевају улагање времена, што радним људима није могуће..
Семинар је обично оријентисан на предавања и публици доноси исти садржај као и радионица. Међутим, укљученост и интеракција са публиком је ограничена или барем мања од радионице. Семинар је прикладнији када је број полазника већи од стотину. То не значи да неко не може имати замршену сесију на семинару. Све се своди на вештине учитеља који предаје знање учесницима како би сесије учиниле занимљивијим и живахнијим. Семинари се углавном одржавају на местима у којима постоји окружење у учионици, а аудио-визуелна помагала чине саставни део презентације на семинару.
Са друге стране, у радионици полазници играју активнију улогу и постоје случајеви када од наставника долази лична помоћ и помоћ. Индивидуална пажња учесника могућа је јер се обично у радионици циљано смањи број полазника. Предавање има мању улогу на радионици, а више се пажње посвећује преношењу знања кроз практични начин рада. Радионице се углавном одржавају на отвореним и пространијим просторима од оних које су потребне за семинаре. Ово је неопходно како би учесници имали јасан поглед на технику коју наставник демонстрира.
• Семинари и радионице су краткорочни течајеви осмишљени како би помогли радним људима да побољшају своје вештине.
• Семинари су оријентисани на предавања и боље одговарају када је број полазника велики. Персонализована пажња није могућа на семинарима иако наставници могу вештинама да живе живахно својим вештинама.
• Радионице су више на начину демонстрирања техника од стране инструктора и имају мањи број учесника.
• Радионице су интерактивније. Лична интеракција са предавачем могућа је на радионици због малог броја учесника. Међутим, то није могуће на семинару због великог броја учесника.
• Од ове две, радионице су обично дуже. Они често трају један или два дана, или могу бити мало више, зависно од потребе. Семинари нису тако дуги. Обично се крећу од 90 минута до три сата. Али постоје и једнодневни семинари.
• Семинари често имају више од стотину полазника. Намерно радионице имају мањи број учесника. То је обично 25 учесника или мање од тога.
• Питања долазе на крају презентација на семинару. У радионици питања привлаче пажњу како се појављују. Не морате чекати до краја да бисте постављали питања.
Љубазношћу слика: