Разлика између номенклатуре и класификације

Номенклатура вс Класификација

У енглеском језику постоје две речи које се обично користе у физичким, хемијским и биолошким наукама. То су номенклатура и класификација. Иако наизглед безазлене, многи и даље остају збуњени између ове двије ријечи. Овај чланак покушава разјаснити сумње читалаца у погледу значења и употребе ова два појма.

Номенклатура

Ако је 50 ученика у учионици, а наставник не зна њихова имена, то би био потпуни хаос, зар не? Наставник, не знајући њихова имена, не може их се ни сетити и разговарати о различитим ученицима. Ако неко мора да има више датотека, мора их именовати како би могао директно да дође до датотеке. У хемији постоји на стотине елемената и једињења, а уколико се правилно не именују на основу њиховог изгледа или карактеристика, немогуће их је идентификовати у гомили. У ботаничком свету постоји безброј биљака које припадају одређеној класи, и има смисла да их назовемо ради лакшег референцирања као ово помагало у комуникацији. Није да је номенклатура произвољна. Уместо да је поступак потпуно научан тако да нам дају неке примарне информације о боји, облику лишћа, површини раста, начину размножавања и тако даље о биљци уз само сазнање имена.

Класификација

Поново с примјером учитеља разредне наставе, откривамо да учитељ мора направити групе ученика како би могли знати колико је добрих на студијима, колико је добрих у спорту, а колико добрих у ваннаставним активностима. У ствари, без класификације својих ученика, она не може напредовати у примјени својих наставних принципа на различитим класама ученика.

У свету ботанике има на хиљаде биљака, и ако бисмо именовали сваку од ових биљака, било би заиста таксано памтити их све време. Ово је место где игра класификација и помаже нам класификовањем великог броја биљака на основу њихових карактеристика. Ово нам помаже да сузимо хиљаде биљака на неколико десетина група како бисмо нам олакшали посао. Слично томе, велики број органских једињења чини да их класификује неопходност за напредак.