Истраживања се углавном користе да би се побољшао свет, јер формира систематску основу кроз коју се стичу нова знања, побољшава се постојеће знање и развијају нове технике и процеси..
С друге стране, претрага је случајни процес покушаја да се нешто идентификује на несистематичан начин.
Обоје су подједнако важни јер могу зависити једно од другог, на пример, истраживање може захтевати неки облик основног претраживања у прелиминарним процесима.
Истраживање је процес анализе података и информација ради утврђивања чињеница и добијања потребних закључака. Да би се правилно спровело истраживање требало би применити исправне методе.
Методе укључују алате, стратегије, технике које истраживач користи у спровођењу целог истраживачког процеса. Методе би требале бити веродостојне, поуздане и валидне. То се може постићи писањем здраве и одобрене методологије у оквиру истраживачких критеријума.
Методологија се треба састојати и од систематске и теоријске анализе истраживачких метода. Методологија омогућава истраживачу да потврди и процени строгост студије и методе које ће се користити у добијању нових информација.
Добри примери истраживања укључују како НАСА шаље шатлове у свемир како би анализирао животну средину и вратио се потребним налазима. И на факултету, кроз пројекте, ПХД програме и тезе, студенти спроводе истраживање на предметне теме како би утврдили нове чињенице, подржали теорије и разликовали чињенице од лажи.
Процес истраживања се мења и заснива се на обрису или контексту истраживача, али обично садржи следеће:
Претрага је процес тражења било чега, то би могла бити особа, скуп речи, неко значење, документи, у основи било шта.
Претраге се могу користити за проналажење основних решења или недостајућих предмета, али се не могу користити за проналажење одговора на сложена питања и теме. Овде долази истраживање.
Већина претрага врши се на мрежним претраживачима као што је Гоогле, где претраживач уписује у скуп речи да би открио релевантне информације о њима. Међутим, то не значи да су увек резултати тачни. Да бисте били сигурни да су резултати са претраживача или књига тачни и поуздани, следите следеће савете:
Током спровођења истраживања, истраживач треба да има одређени скуп вештина и велико знање како би га успешно спровео. Одређени аспекти процеса истраживања, као што је анализа резултата, захтевају додатну обуку. За претрагу није потребан одређени скуп вештина или стручности; свако може да изврши претрагу.
Главни циљ истраживања је откривање нових информација, ажурирање тренутних сазнања или утврђивање чињеница из лажи. Међутим, циљ претраге је једноставно пронаћи нешто, као што је изгубљени предмет или значење нечега итд.
Истраживање одузима дуже време него потрага. Истраживање би могло трајати чак месецима или годинама. Претраге не трају време и могу трајати чак и до неколико секунди.
Процес истраживања укључује употребу одређених алата и стратегија и више је регулисан у поређењу са процесом претраге. Процес је строжији у истраживањима, може укључивати и фазе и кораке као што је горе споменуто. Процес претраге је једноставан, захтева мање алата и стратегија. Претраге не захтевају нужно било какве кораке или фазе.
Истраживања се могу надгледати и регулисати. На пример, у образовним установама студенти имају супервизора који им је додељен да надгледа читав процес. Неки истраживачки процеси такође могу захтевати законско одобрење. Претраге се не надгледају и можда им неће бити потребна законска сагласност.
Истраживање понекад може да зависи од основних резултата претраге. У прелиминарним фазама истраживања, истраживач мора да обави неколико претрага. Међутим, претраге с друге стране не зависе од обављених истраживања.