Смештај и модификација су два термина који се користе у образовној сфери између које а кључна разлика могу да се идентификују. Прво пре него што схватимо разлику, дефинисајмо два термина. Смештај се односи на подршку детету која му помаже да приступи наставном програму и демонстрира учење. С друге стране, модификација се односи на промене у садржају наставног програма како би се прилагодио ученику. Кључна разлика између њих двојице произлази из чињенице да се, док се смештај усредсређује на то како дете учи, модификација фокусира на оно што учи. Овај чланак покушава детаљно да разјасни разлику.
Смештај се односи на подршку детету која му помаже да приступи наставном програму и демонстрира учење. Једноставно, ово означава да дете мора да заврши исти наставни план и програм, али са променама у учењу. На пример, детету се може дати дуже време да испуни задатак или задатак. Чак и у случају прегледа дете обично добије више времена да заврши испит или иначе неку помоћну технологију. Смештај такође укључује окружење и ниво подршке детету. У идеалном случају, поставка треба да створи атмосферу у којој се дете може концентрисати. Када говоримо о нивоу подршке, некима је потребна професионална подршка, док друга не.
Модификација се односи на промене у садржају наставног програма како би се прилагодио ученику. То значи да се оно што ученик учи мења на основу индивидуалних могућности. У већини учионица, наставници смањују број задатака и задатака које се очекује од детета. Ово се може сматрати модификацијом. Чак и у случају прегледа, детету се даје мање компликован део као део модификације.
У случају упутстава, наставници у учионици користе различите технике да би проверили дететов одговор. На пример, замислите случај где би наставник тражио од ученика да напишу есеј. Као модификација, наставник може замолити неколико ученика да разговарају о тој теми уместо да саставе есеј. Међутим, један од кључних фактора који треба истакнути је да наставник приликом модификације мора имати јасно разумевање шта треба научити детету и шта треба искључити, јер то јасно утиче на оцену ученика.
Смештај: Смештај се односи на подршку детету која му помаже да приступи наставном програму и демонстрира учење.
Модификација: Модификација се односи на промене у садржају наставног програма како би се прилагодио ученику.
Смештај: У смештају дете учи исти наставни план и програм као и други користећи другачију потпорну методу.
Модификација: У модификацији, наставни план и програм се модификује тако да дете лакше схвати.
Смештај: Детету ће бити пружена технолошка помоћ иако дете мора да уради исти тест као и остали. У неким случајевима се детету даје додатно време.
Модификација: Детету се дају много једноставнији материјали за тестирање.
Љубазношћу слике:
1. „Норвоод дечије услуге“ компаније Норвоод (добротворна организација) - сопствени посао. [ЦЦ БИ-СА 3.0] путем Цоммонса
2. „Вијетнамско сиротиште за физикалну терапију у Вијетнаму“ од катцлаи [ЦЦ БИ 2.0] преко Цоммонса