Разлика између предавања и уџбеника може се дискутовати под неколико фактора као што су методе преношења знања, број студената итд. Ако сте студент на универзитету, можда ћете држати и предавања и предавања. Чак и ако нисте део универзитета, сигурно сте чули појмове предавање и подуку. То су две врсте наставе које додипломски похађа када учи на универзитету. Оба ова програма су организована тако да студентима дају знање које прате сваки предмет. Они нуде различите нивое интеракција са предметом, као и са предавачем.
Предавање је главни облик наставе на универзитету. Као што сви знамо да се од сваког студента очекује да предаје похађање предавања на универзитету како би стекао знање о предмету који он / она прати. Најлакши начин за дефинисање предавања је рећи да је то општи увод у тему. У предавању ће предавач користити формални језик. То је пракса у сваком универзитетском студију. На то ћете се морати навикнути ако сте навикли да људи стално разговарају колоквијално.
Предавање ће вам представити тему и укратко ће покрити све њене аспекте. Предавач ће расправљати само о главним стварима. Обично ће вам рећи шта бисте требали прочитати више. Пошто предавање има формат, схватит ћете да се лако концентрирати. Обично предавање почиње уводом теме и сврхе тог одређеног предавања. Затим ће рећи о различитим теоријама у тој области. Дискусија о тим теоријама долази након увођења различитих теорија. Затим ћете се упознати са начином на који се теорија може практично применити. На крају, постоји резиме. Ако постоје било какви технички изрази, предавач ће их објаснити.
У предавању можете само да напишете главне тачке предавања. Немогуће је написати сваку реч коју предавач каже. Данас предавачи користе Повер Поинт презентације за своја предавања, а након предавања те дијапозитиве постављају на веб страницу универзитета или на неки начин пуштају студенте да посједују копију тога. Дакле, требате само да послушате предавање и да забиљежите само најважније дијелове.
Водич следи предавање ради детаљнијег познавања теме о којој је предавање говорило. Има само око 12 до 30 ученика. Пошто је број студената низак, предавач добија прилику да више пажње посвети појединим студентима. Овде можете поставити питања о овој теми. Туториал такође има групне активности. На тај начин се може проверити ваше знање о теми и колико сте разумели. Такође морате писати новине. Понекад ћете имати групне дискусије у којима свака особа мора наизменично да буде вођа. Тада то може бити и расправа на основу рада који је члан групе написао. Коју год методу да прате туторијали постоје да би побољшали знање ученика о разумевању предмета.
• Предавање је увод у тему која укратко покрива све аспекте теме.
• Водич је детаљнији од предавања. Обично предавање прати предавање ради појашњења и јачања разумевања предмета од стране ученика.
• Предавање може имати око 200 студената.
• Водич има око 12 до 30 ученика.
• Предавање је веома формално.
• Водич није много формално као предавање.
• Интеракција између студената и предавача на предавању је слаба, јер постоји велики број студената.
• У уџбенику је интеракција између предавача и студента већа јер је број студената низак.
Љубазношћу слика: