Разлика између тренирања и менторства
Share
У организацији се предузимају различити програми развоја запослених како би се повећао ниво учинка. Два таква програма су тренирање и менторство. Док тренирање је процес обуке и надгледања особе да би се побољшао њен рад. С друге стране, менторство односи се на процес саветовања који се води како би се особа водила и подржавала у њеном развоју каријере.
Тренирање је програм за развој менаџмента на послу, који се догађа између запосленог и његовог непосредног шефа линије, за одређену и краткорочну сврху, ради побољшања перформанси и развијања вештина. Супротно томе, менторирање је иницијатива за развој каријере коју предузима менаџмент, у којој особа која води искуство и мотивира мање искусну, у стицању компетенција за професионални развој.
Овај ће вам чланак помоћи да научите разлике између тренирања и менторства, па прочитајте.
Садржај: Цоацхинг Вс Менторинг
- Упоредни графикон
- Дефиниција
- Кључне разлике
- Закључак
Упоредни графикон
| Основе за поређење | Тренирање | Менторство |
|---|---|---|
| Значење | Тренирање је метода у којој појединца надгледа надређена особа ради побољшања својих компетенција и способности. | Менторство је саветодавни процес у коме свежији добија подршку и смернице старије особе. |
| Оријентација | Задатак | Однос |
| Нагласак на | Перформансе | Каријера |
| Временски хоризонт | Краткорочни | Дугорочни |
| Супериор | Тренеру | Ментор |
| Специјализација | Тренер који даје тренирање има стручност у дотичној области. | Ментор је особа која има добро знање и искуство. |
| Тип | Формално | Неформални |
| објективан | Анализирати перформансе подређених и побољшати их. | Да помогнете запосленом да постигне психолошку зрелост и ефикасност. |
Дефиниција тренирања
Тренирање је процес развоја капацитета, у којем појединац или група уче да побољшају своје перформансе кроз радионице, семинаре и друге сличне активности. У овом процесу, стручњак се пружа ученицима који могу бити виши запослени или екстерни доведени у организацију, како би обучио запослене и анализирао њихове перформансе и друга радна понашања у сврху повећања ефикасности и идентификације потреба за обуком за даље побољшање. Тренирање је временски ограничено и добро планирано.
Особа која усмјерава или подучава је позната као тренер, док је особа која је упућена позната као цоацхее. Тренирање помаже у откривању професионалних способности запосленог, разумевању његових снага и слабости, познавању њиховог потенцијала, изградњи кључних вештина итд. Које су корисне за постизање организационих циљева.
Процес тренирања је класификован у следеће кораке:
- Уговарање
- Процена
- Повратне информације и акциони план
- Активно учење
- Преглед
Дефиниција менторства
Менторство је активност људског развоја, у којој особа позната као ментор, поседује добро знање и искуство, дели га са другом особом званом ментор, која има мање знања и експертизе да би му помогла у развоју каријере, побољшавајући своју самопоуздање. поштовање, повећање продуктивности итд. Све се односи на општи развој и психолошко благостање особе. Менторство може да пружи или особа ван организације или појединац који је унутар организације.
Пружа охрабрење, увид и саветовање штићенику за развој његове каријере. Однос између страна сматра се менторством, што је дугорочно неформално. Ментор може да укључује учитеља, водича, саветника, консултанта, домаћина, саветника, итд. Главна сврха која стоји иза менторства је пружање отворене и лицем у лице комуникације између ментора и ментора како би се запосленом помогло у постизању социјалне и емоционалне зрелости и ефикасности.
Кључне разлике између тренирања и менторства
Следе главне разлике између тренирања и менторства:
- Тренирање је дефинисано као помоћ коју стручњак пружа појединцу за побољшање његових перформанси. Менторство се односи на активност у којој особа води мање искусну особу.
- Тренирање је оријентисано на задатак, али менторство је засновано на везама.
- Тренирање је за кратак период. За разлику од менторства, које траје дуже.
- Тренирање је добро планирано и структурирано, док је менторство неформално.
- Тренер даје тренирање, али ментор пружа менторство.
- Тренер је стручњак за одређену област, а ментор поседује високо знање и искуство.
- Тренирање има за циљ побољшање перформанси запосленог. За разлику од менторства, који се концентрише на каријеру и свестрани развој запосленика.
Закључак
Тренирање и менторство играју виталну улогу у развоју људских ресурса у организацији. Сви појединци требају надзор и подршку у различитим фазама свог живота, било да се ради о њиховом учинку и ефикасности или каријери и ефикасности. Крајњи циљ је да развој мора бити тамо или ће изгубити морал што ће резултирати смањењем њихове ефикасности и ефективности. Дакле, у периодичним интервалима треба обучавати и менторисати особље организације које ће имати користи и запосленом и ентитету..
