Када је у питању образовање, два концепта која нам се појављују у глави и која су често погрешно схваћена су наставни план и програм. Наставни план конотира предмете као и теме обрађене у току студија. С друге стране, наставни план и програм подразумева поглавља и академски садржај подучаван у школи или на факултету. Алудира на знање, вештине и компетенције које студенти треба да науче током студија.
Темељна разлика између наставног плана и програма је што је први усмерен на одређени предмет. За разлику од ове последње, која је везана за свестрани развој ученика. Слично томе, постоје и друге разлике између ове две, о којима је речи у чланку у наставку, прочитајте.
Основе за поређење | Наставни план | Цуррицулум |
---|---|---|
Значење | Наставни план је документ који садржи сав део концепата обухваћених предметом. | Наставни план је укупни садржај који се учи у образовном систему или на курсу. |
Порекло | Наставни план је грчки појам. | Наставни план је латински израз. |
Сет за | Предмет | Курс |
Природа | Дескриптивни | Пресцриптиве |
Обим | Узак | Широки |
Изложио | Испитна табла | Влада или управа школе, факултета или института. |
Терм | На одређено време, обично годину дана. | До трајања курса. |
Униформност | У зависности од наставника до учитеља. | Исто за све наставнике. |
Наставни план је дефинисан као документи који се састоје од тема или дела који су обухваћени одређеном темом. Одређује га испитни одбор и креирају га професори. Професори су одговорни за квалитет предмета. Наставници га стављају на располагање студентима, било у папирној или електронској форми, како би привукли пажњу на предмет и озбиљно схватили студиј..
Наставни план сматра се водичем за главне и за студенте. Помаже студентима да детаљно знају о предмету, зашто је то део њиховог предмета студија, која су очекивања од студената, последице неуспеха итд. Садржи општа правила, политике, упутства, обрађене теме, задатке, пројекти, датуми испитивања и тако даље.
Наставни план је дефинисан као смерница поглавља и академског садржаја обухваћеног образовним системом током проласка одређеног курса или програма.
У теоријском смислу, наставни план и програм односи се на оно што нуди школа или факултет. Међутим, практично има шири опсег који покрива знање, став, понашање, начин, перформансе и вештине које су дате или усадјене у ученика. Садржи методе подучавања, лекције, задатке, физичке и менталне вежбе, активности, пројекте, наставни материјал, туторијале, презентације, процене, серију тестова, циљеве учења и тако даље.
Наставни план је добро испланирао, водио и дизајнирао влада или образовна установа. Усмерен је и на физички и на ментални развој ученика. То је свеукупно искуство учења кроз које студент пролази током одређеног предмета студија.
Основне разлике између наставног плана и програма и програма објашњавају се у тачки датој у наставку:
Наставни план и програм су услови образовања који ученицима дају наставници. То значи знања, вештине или квалификације које се преносе с једне генерације на другу. Предметни наставни план и програм је јединица наставног плана и програма. Два појма се разликују у смислу да је курикулум комбинација неких фактора који помажу у планирању образовног програма, док наставни план покрива део онога што би требало да се предаје у одређеном предмету..