Наука против технологије

Тхе НаукаТехнологијаРелевантност резултата Прављење изјава без вредности Активности увек вредне Методе евалуације Анализа, генерализација и стварање теорија Анализа и синтеза дизајна Циљеви постигнути кроз Одговарајући научни процеси Кључни технолошки процеси Фокус Фокусира се на разумевање природних појава фокусира се на разумевање направљеног окружења Методе развоја Откриће (контролисано експериментисањем) Дизајн, проналазак, производња Највише посматран квалитет Извлачење исправних закључака на основу добрих теорија и тачних података Доношење добрих одлука на основу непотпуних података и приближних модела Вештине потребне за успех Експерименталне и логичке вештине Дизајн, конструкција, тестирање, планирање, осигурање квалитета, решавање проблема, одлучивање, међуљудске и комуникацијске вештине

Дефиниција науке и технологије

Наука са латинског сциентиа (знање) је систем стицања знања заснован на научној методи, као и организовано тело знања стечено таквим истраживањем. Наука која је овде дефинисана понекад се назива чистом науком да би је разликовала од примењене науке, а то је примена научног истраживања на специфичне људске потребе.

Технологија је широк појам који се бави употребом врста и познавањем алата и заната и како утиче на способност врсте да контролише и прилагоди се њеном окружењу. У људском друштву то је последица науке и инжењерства, мада је неколико технолошких достигнућа претходе оба концепта.

Наука се односи на систем стицања знања. Овај систем користи посматрање и експериментисање да би описао и објаснио природне појаве. Израз наука се такође односи на организовано тело знања које су људи стекли користећи тај систем.

Поље науке су обично класификована по две главне линије:

  1. Природне науке, које проучавају природне појаве (укључујући биолошки живот),
  2. Друштвене науке, које проучавају људско понашање и друштва.

Ове групе су емпиријске науке, што значи да се знање мора заснивати на опаженим појавама и моћи ће их тестирати његова важност од стране других истраживача који раде под истим условима.

Разлике у етимологији

Реч Наука долази кроз старофранцуски, а потјече од латинске ријечи сциентиа за знање, а заузврат долази од сцио - 'знам'. Од средњег века до просветитељства, наука или наука значили су свако систематско забележено знање. Наука је, дакле, имала исто толико веома широко значење које је филозофија имала у то време. У другим језицима, укључујући француски, шпански, португалски и италијански, реч која одговара науци такође носи ово значење. Данас је примарно значење науке углавном ограничено на емпиријско проучавање које укључује употребу научне методе.

Технологија је термин с пореклом у грчкој „Тецхнологиа“, „τεχνολογια“ - „тецхне“, „τεχνη“ („занат“) и „логиа“, „λογια“ („говорећи“). Међутим, строга дефиниција је измична; "технологија" може да се односи на материјалне предмете који делују човечанству, као што су машине, хардвер или прибор, али може да обухвати и шире теме, укључујући системе, методе организације и технике. Израз се може применити опћенито или на одређене области: примери укључују „грађевинску технологију“, „медицинску технологију“ или „најсавременију технологију“.

Да ли је технологија повезана са науком?

Бигеловова фраза [1] „практичне примене науке“ указује на корен већине тренутне конфузије у смислу значења технологије. Користећи ову фразу да опише технологију, он је ефективно ставио технологију испод кишобрана науке до те мере да је наука и технологија сада, како је Росе описала, многи доживљавају као „недељиви пар“ са технологијом као подређени и зависни партнер. Дакле, већину времена пар су замотани у један концептуални пакет познат и као „наука“. Ова тачка је наглашена приликом сурфања Интернетом о наставним ресурсима везаним за технологију. На локацијама посвећеним научном образовању постоји мноштво планова лекција. Проблем је, међутим, што многе од ових лекција треба правилно назвати „технологија“, али се превише често називају „примењена наука“.

Један од разлога збрке је несумњива веза која постоји између науке и технологије, а Спаркс је истакао да иако се наука и технологија преклапају у подручју које би се могло назвати "примењена наука", постоји низ важних разлика између њих две, иако ове разлике можда нису очигледне просечном члану шире јавности који је запостављањем и опетованом употребом фразе „наука и технологија“ изгубио разлику између „наука“ и „технологија“. Њих двоје није могуће раставити, што је изненађујуће имајући у виду да, као што је Маир рекао: "... практични критерији за коришћење оштрих разлика између науке и технологије не постоје."