Сви чланци - Страна 503
Теорија социјалног учења и кондиционирање оператива су две теорије које покушавају објаснити учење, процес којим се стјечу нова знања, понашање и вриједности или се модифицирају старе. Иако се учење посматра...
Теорија социјалног учења и конструктивизам су две врсте теорија учења које су врло сличне, барем на површини. Ове две теорије тврде да учење има и индивидуални и социјални аспект. Обоје...
Тхе кључна разлика између социјалне и емоционалне интелигенције је то социјална интелигенција је у основи способност човека да комуницира са другима док је емоционална интелигенција способност особе да препознаје сопствена...
Социјална неједнакост вс социјална стратификација   Иако појмови социјалне неједнакости и социјалне стратификације звуче слично, постоји јасна разлика између ова два концепта. Међутим, такође је важно истаћи да су то...
Кључна разлика - Социјална укљученост вс Социјална искљученост   Социјална укљученост и искљученост су два процеса између којих а кључна разлика може се истакнути. У сваком друштву се могу приметити...
Кључна разлика - Социјална искљученост и рањивост   Социјална искљученост и рањивост два су сродна концепта између којих а кључна разлика може се разазнати. Социјална искљученост односи се на процес...
Социјално предузеће вс социјално предузетништво   Разлика између социјалног предузећа и социјалног предузетништва је наглашена појмом „бити предузетнички“. Појам да је предузетнички значи ухватити предузетничке могућности у пословним иницијативама као...
Социјална когнитивна теорија и теорија социјалног учења су теорије које покушавају објаснити учење у социјалном контексту, а главни став је да људи посматрањем стичу нова понашања. Двије теорије фокусирају се...
Социјална когнитивна теорија вс теорија друштвеног учења   Разлика између теорије социјалне когнитиве и теорије социјалног учења је у томе што се социјална когнитивна теорија може посматрати као проширена верзија...
Социјална когнитивна теорија и бихевиоризам две су перспективе у психологији које се сматрају теоријама учења јер се усредсређују на стечено понашање. Обе ове перспективе покушавају да објасне како се понашање...